Humanitarians on the move
Responsabili del progetto di tesi: Prof. Alexandre Duchêne, Prof. em. Georges Darms, Università di Fiburgo
Verso una pedagogia critica della diversità
Daniel Hofstetter, University of Teacher Education Fribourg
Isabelle Noël, Jacqueline Gremaud, Mariana Steiner
A Web of Care
Renata Coray
Auswahl:
- Coray, Renata; Kobelt, Emilienne; Zwicky, Roman; Kübler, Daniel; Duchêne, Alexandre, 2015, Mehrsprachigkeit verwalten? Spannungsfeld Personalrekrutierung beim Bund, Zürich: Seismo
- Coray, Renata; Strebel, Barbara, 2011, Sprachwelten - Lebensgeschichten aus Graubünden / Munds da linguas - biografias linguisticas rumantschas, Baden: hier + jetzt.
- Coray, Renata, 2008, Von der Mumma Romontscha zum Retortenbaby Rumantsch Grischun. Rätoromanische Sprachmythen, Chur: Bündner Monatsblatt.
- Widmer Jean; Coray, Renata; Acklin Muji, Dunya; Godel, Eric, 2004, Die Schweizer Sprachenvielfalt im öffentlichen Diskurs. Eine sozialhistorische Analyse der Transformationen der Sprachenordnung von 1848 bis 2000. / La diversité des langues en Suisse dans le débat public. Une analyse socio-historique des transformations de l'ordre constitutionnel des langues de 1848 à 2000, Bern: Peter Lang. [2. Auflage, 2005]
Istituto di plurilinguismo
Politiche linguistiche, scuola e insegnamento, competenze linguistiche e la loro valutazione, migrazione, mondo del lavoro, sono questi i campi di ricerca dell’Istituto di plurilinguismo. L’Istituto tratta le questioni più scottanti legate al plurilinguismo, partecipa attivamente ai dibattiti sociali e si consacra al trasferimento delle conoscenze.
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I nostri progetti di ricerca sul plurilinguismo adottano approcci disciplinari, teorici e metodologici diversi.
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Il Centro di didattica delle lingue straniere (CeDiLE) stimola gli scambi tra pratiche, ricerca e formazione nell’insegnamento delle lingue straniere.
Centro scientifico di competenze per il plurilinguismo
Proponiamo un contributo scientifico ed empirico agli interrogativi sociali d'attualità riguardanti il plurilinguismo.
Programma dottorale
Un accompagnamento strutturato per le dottorande e i dottorandi nell'ambito della ricerca sul plurilinguismo.
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